土木与环境工程学院2013届毕业生篮球赛正式拉开序幕
趣味篮球联赛; 2012 年 11 月 11 日下午 2:00
由我们俱乐部赞助; 此次活动的目的是锻炼和增进两校之间的友谊和交流;
2012年11月11日下午2点,由我公司主办、中外药学交流协会协办的趣味篮球联赛在我院行健堂篮球场顺利举行。 活动持续了3个小时。 我会全体会员及药科大学中外交流协会会员(含留学生)积极参与,活动现场气氛热烈。
此次活动的目的是锻炼身体,增进两校之间的友谊和交流,展示社团风采,增加大家的合作和了解。 相信本次篮球比赛中体现出来的团结、协作、乐观的精神也会给各组精英留下深刻的印象。 带到以后的学习和工作中,进一步展现团队的凝聚力和合作精神! 我们将共同为丰富南京理工大学的校园生活、构建和谐校园贡献力量!
篮球比赛新闻稿第 2 部分
2013年5月6日11时40分,土木与环境工程学院2013届毕业生篮球赛正式拉开帷幕。 本次篮球比赛由土木与环境工程学院2013级毕业活动组主办。 旨在通过篮球比赛加强毕业生的情感交流和身体素质。 同时,以此为契机,加强毕业期间班级建设,提高集体凝聚力。 未结束的“羽毛球友谊赛”之后,篮球比赛接踵而至,让五一假期归来的学子们在毕业季重新找回集体运动的快乐,也必将成为本次活动中最闪亮的部分。毕业运动系列。 。
本次活动的亮点,除了以毕业季为背景外,还新增了一支特别代表团队:土欢学院辅导员“明星阵容”也前来助阵。 这支代表队的球员大家都很熟悉。 领导、老师、辅导员出于对篮球的热爱和对毕业生的诚挚祝福参加了本次活动。 他们希望加强与学生的互动,增加游戏的乐趣。 特别祝愿他们取得优异的成绩。
本次篮球比赛共分为两组,每组六支代表队,分别是A组:A1-安全09组、A2-辅导队、A3-土木工程二、三班; B组:B1-环境09; B2-资源09;B3-土木工程一、四班。预赛中,所有队伍分为两组,每组3支队伍。 每支球队将与本组的所有对手进行一场比赛。 每组成绩最好的两支球队晋级半决赛,半决赛的胜者将晋级决赛,争夺冠亚军。
今天有两场比赛。 两队分别是辅导员队和安全零九队、土建一队和四队、环境零九队。比赛在一声响亮的哨声中正式开始。 双方玩家全神贯注地投入到这场激烈的“战斗”中。 双方你来我往,“战斗”十分激烈。 随着时间的推移,精彩的场景不断上演。 这里有“百步贯阳”,还有“凌波微步”。 选手们娴熟、精湛的球技引得现场观众阵阵欢呼和掌声。 比赛轻松愉快的气氛中洋溢着青春的热情。 无论场内还是场外篮球比赛新闻稿范文,无论球员还是观众,只要参与其中,就能感受到激情竞技的无穷魅力。 最终指导队以50:32的成绩击败安全09班,环境09班以32:31的成绩险胜土木一、四班。
毕业季篮球赛是一项充满娱乐性和竞技乐趣的盛会。 有势均力敌的激烈较量,有相互同情和力量较量,有团结一致的集体欢呼,也有弥足珍贵的毕业感动。 相信在全体同学的关注下,本次活动一定会取得圆满成功。
篮球比赛新闻稿第三部分
武汉工程学院商学院“信息工程系”篮球联赛小组赛决赛,电气专业大一新生险胜大二代表队
10月27日13:00篮球比赛新闻稿范文,信息工程系在1号篮球场举行篮球对决。 本次比赛是团体决赛的激烈角逐,也是新生与大二生之间的友谊赛。 比赛一开始,身穿红衣的新生队从一开始就表现出了强烈的求胜欲望。 他们利用身高优势向大二学生发起进攻。 二年级生无法获得进攻优势,只能防守。 第一节比赛双方比分非常接近。
第二节一开始,适应了第一节后,大二球员调整战术,全力配合,打出快攻,充分利用自己的弹跳能力稳定篮板球,多次抢下对手的篮板球。 。 比分基本开始拉开,大二开始追赶对手。
尤其是两队都罚球的时候,气氛十分紧张。 不过,凭借一次精彩的进球突破,整场比赛达到了高潮,比分差距拉开6分。
在接下来的比赛中,新生队员们被观众的成功所鼓舞,继续努力。
最后5分钟是决定胜负的时间。 虽然新生队在总积分上领先对手6分,但球员们也不敢掉以轻心。 大二队吸取了之前的经验,决定发起反击。 距离比赛结束仅剩三分钟,总比分继续飙升,仅落后新生队四分。 恐慌时刻来临! 所有的选手都使出了自己的全部技能。 他们闪电般的速度、精准的抢断、犀利的突破、花哨的动作一次又一次点燃了现场的气氛。 全场观众都兴奋不已。 欢呼声此起彼伏。 当胜利即将来临之际,我院队员丝毫不敢放松。 他们打得稳健篮球比赛新闻稿范文,没有给对手任何机会。 最终,比分定格在45:39,以6分之差险胜大二队。
这场比赛非常精彩,两支球队都发挥出了最好的水平,气氛紧张,整个场馆充满了高潮。 新生队在本次比赛中的成功不仅体现了他们的拼搏精神,也体现了他们团队的团结精神。
通过这次篮球比赛,两个年级的学生彼此之间有了更深入的了解、沟通和了解,进一步增强了整个信息系的凝聚力,也增强了学生对篮球的热爱。 相信同学们看了这场精彩的比赛,一定会努力锻炼身体,强健体魄! 也为学生的学习和工作提供了良好的参考和指导。
[篮球比赛新闻稿]